Opakování látky z teokratické školy

V týdnu od 25. října 2010 proběhne v teokratické škole opakování podle následujících otázek. Tento program bude trvat 20 minut a povede ho dozorce školy. Jde o opakování látky, která byla v teokratické škole probrána v týdnech od 6. září do 25. října 2010.

1. Jaké poučení můžeme načerpat, když se zamyslíme nad životem krále Azarjáše (Uzzijáše)? (2. Král. 15:1–6) [w91 7/15 s. 29, 30]

2. Proč se 2. Královská 15:30 zmiňuje o „dvacátém roce“ judského krále Jotama, když je mu připisována pouze šestnáctiletá vláda? (2. Par. 27:7, 8) [it-1 s. 919 odst. 12]

3. Na koho se vztahuje výraz „Samaritáni“ ve 2. Královské 17:29? [it-2 s. 597 odst. 5]

4. Proč je o Jehovovi řečeno, že ‚utváří‘ svůj záměr? (2. Král. 19:25) [w99 8/15 s. 14 odst. 3]

5. Kdy přesně podle 2. Královské 25:8, 25, 26 začalo sedmdesát let, během nichž měl být Jeruzalém opuštěný? [it-1 s. 713 odst. 2; it-2 s. 1115 odst. 1–3]

6. Proč zpráva z 1. Samuelovy 16:10, 11 popisuje Davida jako osmého syna Jišaie, zatímco Ezra uvádí, že byl sedmým synem? (1. Par. 2:15) [w02 9/15 s. 31]

7. Jak můžeme napodobit příklad kmenů žijících na východ od Jordánu? (1. Par. 5:10, 18–22) [w05 10/1 s. 9 odst. 7]

8. Co se můžeme naučit od levitských strážců bran? (1. Par. 9:26, 27) [w05 10/1 s. 9 odst. 8]

9. Jak důležitý byl ve starověkém Izraeli zpěv? (1. Par. 9:33) [it-1 s. 649 odst. 9]

10. Proč Davidova reakce popsaná v 1. Paralipomenon 13:11 nebyla správná? [w05 10/1 s. 11]