PROGRAMA PARA 2014
INSTRUÇÕES PARA REUNIÕES EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
1 Em 2014, a Escola do Ministério Teocrático será realizada da seguinte forma. PUBLICAÇÕES USADAS: Tradução do Novo Mundo das Escrituras Gregas Cristãs — em DVD [bi7], Ensinos Bíblicos Elementares — em DVD [et] e Meu Livro de Histórias Bíblicas — em DVD [my]. A escola deve começar com boas-vindas e então prosseguir conforme descrito abaixo. Após cada parte, o superintendente da escola apresentará a próxima.
2 DESTAQUES DA LEITURA DA BÍBLIA: 10 minutos. Nos quatro minutos iniciais, um ancião ou um servo ministerial qualificado deve considerar pontos bíblicos da leitura semanal da Bíblia. O orador deve se concentrar em versículos escolhidos e não tentar abranger muitos pontos. É melhor abranger poucos versículos, mas fazer isso de maneira bem feita. Além disso, sempre que possível, o orador deve fazer uma aplicação local, enfatizando o efeito que a matéria tem sobre nós atualmente. (be p. 47 § 2–p. 48 § 1)
3 Textos-chave da leitura da Bíblia devem ser considerados usando a edição em língua de sinais americana (ASL) da Tradução do Novo Mundo — em DVD. O orador deve tomar cuidado para não passar dos quatro minutos concedidos para a parte inicial. Ele deve se certificar de reservar seis minutos para a assistência dar breves comentários de 30 segundos ou menos sobre o que achou interessante na leitura semanal da Bíblia. Depois disso, o superintendente da escola pedirá que os estudantes designados se dirijam para as salas adicionais.
4 A leitura semanal da Bíblia tem sido há muito tempo uma parte essencial de nossa Escola do Ministério Teocrático. A leitura da Bíblia é uma experiência gratificante. Ela pode ser feita regularmente por reservar alguns minutos por dia, talvez logo cedo pela manhã ou antes de ir dormir, para assistir e meditar nos textos designados.
5 DESIGNAÇÃO N.° 1: 4 minutos ou menos. A ser apresentado por um irmão. O estudante deve apresentar a matéria designada sem fazer introdução nem conclusão. Deve fazer o melhor para imitar os sinais da edição em língua de sinais americana (ASL) da Tradução do Novo Mundo — em DVD. Ele deve apresentar a matéria de um modo natural e ao mesmo tempo com exatidão. Se necessário, o estudante poderá usar um esboço que o ajude a sinalizar a matéria. Esse esboço poderá ser em papel ou em DVD (talvez através de um DVD player portátil para o auxiliar na sinalização). Mas, se for utilizado, o esboço não deverá impedir o estudante de manter a fluência, a naturalidade e o contato com a assistência. O superintendente da escola deve se interessar principalmente em ajudar os estudantes a fazer os sinais de modo compreensível, fluente, exato, com expressões faciais adequadas, ênfase, modulação, pausas apropriadas, uso do espaço, movimentos do corpo, e naturalidade.
6 DESIGNAÇÃO N.° 2: 5 minutos. Será designada a uma irmã. As estudantes receberão uma cena (situação) já designada ou escolherão uma da lista que aparece na página 82 do livro Beneficie-se da Escola do Ministério Teocrático. Deve-se usar o tema fornecido e aplicá-lo a uma situação no ministério de campo que seja realista e prática para o território local. Na edição de ‘Façam Discípulos’ — em DVD, as perguntas no trecho designado nem sempre se harmonizam com o tema. Por isso, o estudante deve escolher, entre os textos citados e transcritos, os que melhor apoiam o tema e que são apropriados para a cena. Se os textos escolhidos estiverem na edição em língua brasileira de sinais (LSB) da Tradução do Novo Mundo — em DVD, faça uso dela durante a apresentação. O superintendente da escola prestará atenção especial no modo como a estudante desenvolve a matéria, bem como na sua maneira de auxiliar a ajudante a raciocinar com base nos textos bíblicos e a entender os pontos principais da apresentação. O superintendente da escola designará uma ajudante.
7 DESIGNAÇÃO N.° 3: 5 minutos. Poderá ser designada a um irmão ou a uma irmã. Será baseado em um personagem ou assunto de Histórias Bíblicas — em DVD ou de ‘Façam Discípulos’ — em DVD. O estudante deve estudar as referências bíblicas da matéria para ter uma ideia mais clara sobre o assunto. Depois disso, deve desenvolver o tema designado e escolher que textos bíblicos serão usados. Quando a designação for baseada em Histórias Bíblicas — em DVD, podem ser incluídos outros textos da Bíblia que destacam princípios bíblicos relacionados com o tema. O objetivo de considerar um personagem bíblico é mostrar o que podemos aprender do exemplo dele. Ações que demonstram fé, coragem, humildade e altruísmo são bons exemplos a serem seguidos; ações que demonstram falta de fé e outras características indesejáveis servem de fortes alertas para os cristãos se manterem longe do que é errado. Os irmãos devem apresentar a matéria para a assistência em forma de discurso. No caso das irmãs, elas devem fazer a apresentação seguindo as orientações fornecidas para a designação n.° 2. Além disso, quando o tema da designação n.° 3 for precedido por um asterisco (*), o discurso deve ser designado a um irmão.
8 CONSELHOS: 1-2 minutos. O superintendente da escola não anunciará a característica de oratória em que o estudante estiver se empenhando. Depois das designações n.° 1, n.° 2 e n.° 3, o superintendente da escola fará algumas observações positivas a respeito de um aspecto elogiável do discurso, destacará pontos específicos que mostram por que a apresentação foi eficaz e fará referências ao livro Escola do Ministério. De acordo com a necessidade de cada estudante, podem-se dar outros conselhos construtivos, em particular, depois da reunião ou em outra ocasião.
9 CONTROLE DO TEMPO: Nenhum participante deve passar do tempo. Isso inclui o conselheiro, ao fazer suas observações. As designações n.° 1, n.° 2 e n.° 3 devem ser interrompidas com tato quando o tempo se esgotar. Se os irmãos que apresentarem os destaques da leitura da Bíblia passarem do tempo, devem ser aconselhados em particular. Todos os participantes devem tomar bastante cuidado para não passar do tempo. Duração do programa: 30 minutos.
10 TABELA DE CARACTERÍSTICAS DE ORATÓRIA: No livro Escola do Ministério.
11 CONSELHEIRO ASSISTENTE: Sempre que possível, é bom usar para esse privilégio de serviço um ancião que seja orador experiente. As responsabilidades do conselheiro assistente incluem dar conselho em particular, se necessário, a anciãos e servos ministeriais a respeito de qualquer designação que eles venham a cumprir; isso inclui os destaques da leitura da Bíblia, partes na Reunião de Serviço, discursos públicos e dirigir no Estudo de A Sentinela e no Estudo Bíblico de Congregação. Se houver muitos anciãos na congregação que são oradores e instrutores habilitados, então, a cada ano, um ancião qualificado diferente pode cuidar dessa responsabilidade. Não é necessário que ele dê conselhos a anciãos e a servos ministeriais toda vez que esses cumprirem designações, a menos que ele ache que uma palavra de encorajamento ou uma sugestão prática possa ajudar seus irmãos a progredir.
12 RECAPITULAÇÃO DA ESCOLA DO MINISTÉRIO TEOCRÁTICO: 20 minutos. A cada dois meses o superintendente da escola cuidará da recapitulação. Será realizada depois dos destaques da leitura da Bíblia. A recapitulação abrangerá a matéria considerada na escola nos dois meses anteriores, incluindo a matéria da semana corrente. Se a congregação tiver assembleia de circuito ou estiver com a visita do superintendente de circuito na semana da Recapitulação da Escola do Ministério Teocrático, a recapitulação deve ser adiada por uma semana e as designações n.° 1, n.° 2 e n.° 3 da semana seguinte devem ser usadas. Nenhuma mudança deve ser feita na programação da leitura semanal da Bíblia ou na apresentação dos destaques.