Преговор в Теократичното училище за проповедна служба
Следните въпроси ще бъдат разгледани устно в Теократичното училище за проповедна служба през седмицата от 27 февруари 2006 г. Надзорникът на Училището ще води 30–минутен преговор, който е основан на материала, разгледан в задачите през седмиците от 2 януари до 27 февруари 2006 г. [Забележка: Там, където не е посочен източник, ще трябва сам да изследваш въпроса, за да разбереш отговора. (Виж „Теократично училище“, с. 36, 37.)]
ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ГОВОРЕНЕТО
1. По какъв начин Теократичното училище за проповедна служба ни помага ‘да принасяме на Бога жертва на възхвала и да изявяваме пред всички неговото име’? (Евр. 13:15) [be с. 5, абз. 3 — с. 6, абз. 1]
2. Защо трябва да полагаме старателни усилия да четем точно? [be с. 83, абз. 1–5]
3. Защо ясната реч е толкова важна, когато говорим и поучаваме? [be с. 86, абз. 1–6]
4. Защо правилното произношение е важно, и какви фактори е необходимо да бъдат взети под внимание? [be с. 89, абз. 1 — с. 90, абз. 3 и блокът]
5. Кои са някои от предложенията, които могат да ни помогнат да говорим гладко? [be с. 94, абз. 4, 5 и блокът]
ЗАДАЧА № 1
6. Как стиховете от 2 Летописи 36:17–23 доказват надеждността на библейските пророчества? [bsi06 с. 4, абз. 35]
7. Каква поредица от събития направила възможно завръщането на юдеите в родината им през 537 г. пр.н.е. и възстановяването на дома на Йехова? [bsi06 с. 5, абз. 1–3]
8. Как книгата Ездра реабилитира Йехова като истинския Бог и изгражда доверие в него? [bsi06 с. 6, абз. 14 и с. 7, абз. 18]
9. Защо ‘двайсетата година на цар Артаксеркс’ е важна за библейската хронология? (Неем. 2:1, 5, 6, 11, 17, 18) [bsi06 с. 7, абз. 2 и с. 8, абз. 5]
10. В кои отношения Неемия е добър пример за служителите на Бога днес? [bsi06 с. 8, абз. 16, 17]
СЕДМИЧНО ЧЕТЕНЕ НА БИБЛИЯТА
11. Дали завърналите се изгнаници разполагали с урима и тумима, които били използвани, когато бил необходим отговор от Йехова? (Езд. 2:61–63)
12. Защо много от юдеите във Вавилон не проявили охотна нагласа да отидат с Ездра в Йерусалим? (Езд. 7:28 — 8:20)
13. Как възстановяването на стената можело да бъде извършено само с по една ръка? (Неем. 4:17, 18)
14. Тъй като обикновено поверителните писма били поставяни в запечатана торба, защо Санавалат изпратил „отворено писмо“ на Неемия? (Неем. 6:5)
15. В допълнение на това, че ‘изобличил’ някои от отстъпилите юдеи, като например благородниците и по–видните мъже, какви други мерки предприел Неемия, за да поправи нещата? (Неем. 13:25, 28)