Преговор в теократичното училище за проповедна служба

Преговор (без ползуване на помагала) на материала, разгледан в задачите от Теократичното училище за проповедна служба за седмиците от 1 януари до 23 април 2001 г. Използувай отделен лист хартия, за да запишеш отговорите на толкова въпроси, на колкото успееш за определеното време.

[Забележка: По време на писмения преговор може да се използува само Библията за отговора на всеки един от въпросите. Препратките след въпросите са за личното ти изследване. Може би не всички препратки към „Стражева кула“ ще имат страници и номера на абзаците.]

Отговорѝ с „да“ или „не“ на всяко от следните твърдения:

1. Въпреки че никога не бива да позволяваме чувствата да ни заслепяват относно сериозно прегрешение, ние можем да подражаваме на примера на Йосиф, като милостиво прощаваме на някой, който е съгрешил против нас и се разкайва за това. (Бит. 42:21; 45:4, 5) [w99 1/1 с. 31 абз. 2, 3]

2. Участниците в Теократичното училище за проповедна служба няма никога да бъдат помолени да работят повече от два пъти върху една и съща точка от Бланката със съвети върху говоренето. [ht с. 5 абз. 5]

3. Ако си извършил сериозен грях, необходимо е просто да си признаеш пред Бога. [ g97 7–9 с. 19 абз. 3 и с. 20 абз. 1]

4. Исус проявил своето смирение, като приел единственото по рода си назначение да дойде на земята от небесната област и да стане нищожен човек, по–нископоставен от ангелите. (Флп. 2:5–8; Евр. 2:7) [w99 1/2 с. 6 абз. 3]

5. Често слабост при представянията от врата на врата е това, че уводът е прекалено дълъг и домакинът се чуди кога Свидетелят ще стигне до същината на въпроса. [ht с. 19 абз. 14]

6. Съпругата не бива да позволи нейният съпруг да я раздели от Бога. (Деян. 5:29) [td 53В]

7. Човек трябва да служи на Бога, като не мисли за предстояща награда. [w99 15/4 с. 16 абз. 1]

8. Споменавайки ‘делата’ на Йехова, както е записано в Псалм 103:2, NW, Давид имал предвид физическите творения на Йехова. [w99 15/5 с. 21 абз. 5, 6]

9. При даването на съвети в Теократичното училище за проповедна служба трябва да се наблегне не толкова върху недостатъците на докладчика, колкото на това как може да се постигне подобрение. [ht с. 6 абз. 12]

10. Молитвите, в които просто се повтарят едни и същи думи, няма да бъдат чути от Бога. (Мат. 6:7) [td 29В]

Отговорѝ на следните въпроси:

11. Защо можеш да кажеш, че Йехова проявил любеща прозорливост, като помогнал преминаването на израилтяните в Обетованата земя да стане южно от земята на филистимците? [ g97 4–6 с. 30 абз. 4]

12. Как трябва да гледаме на съветите в Теократичното училище за проповедна служба? [ht с. 4 абз. 1, 2]

13. Какъв сериозен урок относно силните страни можем да научим от случая на юдейския цар Озия? (2 Лет. 26:15–21) [Седмично четене на Библията; виж w99 1/12 с. 26 абз. 1, 2]

14. Какъв силен урок ни дал Исус, без да установява някакъв ритуал, когато измил краката на апостолите си? (Йоан 13:4, 5) [w99 1/3 с. 31 абз. 1]

15. Защо повествованието в 1 Летописи 14:8–17 било от интерес в дните на Исаия, и защо трябва да представлява интерес за псевдохристиянството днес? (Иса. 28:21) [Седмично четене на Библията; виж w92 1/2 с. 17 абз. 2, 3]

16. Кои аспекти от поклонението на Ваал го направили привлекателно за много израилтяни? [w99 1/4 с. 29 абз. 3–6]

17. Какъв полезен урок можем да научим от работата на Езекия да защити и увеличи запасите от вода на Йерусалим? (2 Лет. 32:3, 4) [Седмично четене на Библията; виж w96 15/8 с. 6 абз. 1, 2]

18. Защо е необходим конкретен материал, за да бъде един доклад информативен? [ht с. 12 абз. 2]

19. Дали всички юдеи, които останали във Вавилон, били неверни, и каква поука можем да извлечем от това? (Езд. 1:3–6) [Седмично четене на Библията; виж w86 1/3 с. 23 абз. 4 и с. 24 абз. 1]

20. Какво показва в повествованието от 2 Летописи 5:13, 14, че Йехова слушал песните на възхвала на своя народ и че ги харесвал? [Седмично четене на Библията; виж w94 15/8 с. 10 абз. 7]

Допълни думата или фразата, необходима, за да се довърши всяко едно от следващите изказвания:

21. Онзи, който дава съвет на събрат християнин, трябва да бъде уверен, че каквото казва се основава на богоугодна ______________ , а не на човешки ______________ и ______________ . (Кол. 2:8) [w99 15/1 с. 22 абз. 1]

22. Всеки участник трябва да се стреми към ______________ с всеки следващ доклад, който изнася в програмата на Училището. [ht с. 12 абз. 19]

23. Както тръните могат да попречат на кълновете да достигнат зрялост, така и неконтролираната ______________ и измамливата сила на ______________ могат да попречат на човек да напредне до духовна зрялост. (Мат. 13:19, 22) [w99 15/3 с. 22 абз. 5]

24. Преди всичко съпругът и съпругата трябва да поставят на първо място своята ______________ , като никога не позволяват тя или техният брак да бъдат изместени от ______________ . (Пс. 127:1; Мат. 7:24–27) [ g97 7–9 с. 23 абз. 5]

25. Посредством ______________ Павел се радвал на близко приятелство с него. Това било ‘доволна’ помощ за Павел, за да се справи със ______________ . (2 Кор. 12:7–10) [ g97 10–12 с. 24 абз. 4]

Посочи кой е правилният отговор при всяко едно от следните твърдения:

26. Не бива да се използува повече материал, отколкото може да бъде (представен с илюстрации; ентусиазирано изнесен; ясно разработен в определеното време). [ht с. 16 абз. 19]

27. Когато подготвяш доклада си, за да кажеш нещата просто, трябва да (използуваш изцяло разработен текст; анализираш внимателно мислите, които ще представиш; говориш, използувайки само кратки изречения). [ht с. 15 абз. 15]

28. Както показва Изход 4:11, Йехова Бог ‘прави човек да е ням, глух, да има зрение и да е сляп’ в смисъл, че (носи вината за недъзите, които имат хората; определя различни хора за привилегии в службата; е позволил физическите недъзи да се проявяват сред хората). [w99 1/5 с. 28 абз. 2]

29. Трябва да внимаваш да използуваш в увода си само (онова, което интересува слушателите; онова, което те изпълва с ентусиазъм; онова, което допринася към целта на доклада ти). [ht с. 18 абз. 8]

30. Йехова запазил живота на (Петър и Йоан; Яков и Йоан; Петър и Яков) заради тяхната (пламенност; богоугодна преданост; важна роля) в осъществяването на своята цел. (Петър; Яков; Йоан) бил използуван да „утвърди“ сбора чрез пастирска дейност, която включвала и написването на (две; три; четири) вдъхновени книги от Библията. (Петър; Яков; Йоан) написал (четири; пет; шест) книги от Библията и бил ‘стълб’ в ранния сбор. [ g96 7–9 с. 27 абз. 3]

Посочи кой стих и кое от изброените по–долу твърдения си съответствуват:

Як. 5:13–16; Пр. 25:11; Рим. 12:2; Евр. 10:38; Иса. 1:15–17

31. Необходимо е охотно да полагаме усилия, за да променим мисленето си и да пълним ума си с истината на Бога. [w99 1/4 с. 22 абз. 2]

32. Когато даваш съвет, е важно да подбереш правилните думи. [w99 15/1 с. 23 абз. 1]

33. Като приема съвет от божието Слово и проявява съжаление от сърце и искрено разкаяние, онзи, който се е отклонил от пътеката на праведността, може да оздравее духовно. [ g97 1–3 с. 29 абз. 5]

34. Бог не чува молитвата на неправедните хора, докато не променят начина си на живот. [td 29А]

35. Онези, които правят компромис заради спокойствие, няма да бъдат одобрени от Бога. [td 53Г]