Извличай полза от Теократичното училище за проповедна служба за 1996 г. — 3 част
1 Апостол Павел искал братята му да се молят за него, за да може да придобие способността да говори добрата новина неустрашимо. (Еф. 6:18–20) Ние желаем да култивираме същата способност. За тази цел сме признателни за помощта, осигурена от Теократичното училище за проповедна служба, в което отговарящите на изискванията хора, които посещават събранията, са насърчени да се запишат.
2 Като участници, ние получаваме индивидуализирани съвети, които да ни помогнат да подобрим своите способности за говорене и поучаване. (Пр. 9:9) Можем също да извлечем полза, като слушаме съветите, които другите участници получават, прилагайки онова, което научаваме, спрямо себе си. Когато подготвяме задача, трябва да изучаваме изходния материал внимателно, за да се постараем обяснението ни върху него да е точно. Главните мисли и стиховете, които използуваме, трябва да подхождат на разработването на общата тема. Ако задачата включва друг човек, трябва да бъде репетирана достатъчно време преди да бъде представена в училището. С напредъка си трябва да полагаме усилия да говорим свободно, като използуваме само бележки, а не четем пълния текст на доклада.
3 Всички, които имат задачи в училището, трябва да идват рано, да дават на надзорника на Училището своето листче със „Съвети върху говоренето“ и да сядат по–напред в залата. Сестрите трябва да уведомят предварително надзорника на Училището каква е ситуацията им и дали ще останат прави, или ще седнат за своята част. Сътрудничеството в тези отношения допринася за гладкото протичане на програмата и помага на онези, които се грижат за подиума, да подготвят всичко отрано.
4 Подготовка на задача № 2: Една от целите на четенето на Библията е да се помогне на участника да подобри умението си да чете. Как може това да бъде постигнато най–добре? Четенето на материала на глас много пъти е най–добрият начин да се усвои той. За да научи значението и правилното произношение на някои непознати думи, участникът трябва да ги потърси в речник.
5 Родителите могат да помогнат на малките си деца да подготвят задачата за четенето. Това може да означава да слушат, когато детето репетира, и след това да му дадат полезни препоръки за постигане на подобрение. Определеното време дава възможност за кратък увод и подходящо заключение, което изяснява приложението на основните мисли. Така участникът развива своята способност да говори свободно.
6 Псалмистът молитвено помолил: „Господи, отвори устните ми; и устата ми ще разгласят Твоята хвала.“ (Пс. 51:15) Нека нашето участие в Теократичното училище за проповедна служба да ни помогне да удовлетворим същото това желание.