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  • 10-16 de agosto

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  • 10-16 de agosto
  • Vivir y enseñar como Jesús 2020
Vivir y enseñar como Jesús 2020
mwb20.08 5

10-16 de agosto

ÉXODO 15, 16

  • Canción 46 y oración

  • Palabras de introducción (1 min.)

BIBLIA

  • “Alabemos a Jehová con canciones” (10 mins.)

    • Éx 15:1, 2. Moisés y los hombres de Israel le cantaron a Jehová para alabarlo (w95 15/10 11 párr. 11).

    • Éx 15:11, 18. Jehová merece que lo alabemos (w95 15/10 11, 12 párrs. 15, 16).

    • Éx 15:20, 21. Míriam y las mujeres de Israel también le cantaron a Jehová para alabarlo (it-2 729).

  • Busquemos perlas escondidas (10 mins.)

    • Éx 16:13. ¿Por qué es posible que Dios usara codornices para alimentar a los israelitas en el desierto? (w11 1/9 14).

    • Éx 16:32-34. ¿Dónde se guardaba el jarro que contenía el maná? (w06 15/1 31).

    • ¿Qué perlas espirituales ha encontrado sobre Jehová, el ministerio y otros temas en la lectura bíblica de esta semana?

  • Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Éx 16:1-5 (th lecc. 10).

BUENOS MAESTROS

  • Video 1 Habla (4 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video y haga las siguientes preguntas: ¿por qué usó bien las preguntas Linda? y ¿qué hizo para explicar bien los textos bíblicos?

  • 1 Habla (3 mins. o menos): Empiece usando la sección “Ideas para predicar” y ofrezca una publicación del kit de enseñanza (th lecc. 3).

  • 1 Habla (5 mins. o menos): Empiece usando la sección “Ideas para predicar”. Presente y analice el video ¿Cómo son nuestros cursos bíblicos?, pero no lo ponga (th lecc. 9).

VIDA CRISTIANA

  • Canción 140

  • “Alabemos a Jehová siendo precursores” (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video Tres hermanas de Mongolia. Entreviste a un precursor o precursora de la congregación o a alguien que lo haya sido y pregúntele: ¿qué desafíos ha tenido? y ¿qué bendiciones ha recibido?

  • Estudio bíblico de la congregación (30 mins. o menos): lfb Lecciones 92 y 93.

  • Palabras de conclusión (3 mins. o menos)

  • Canción 47 y oración

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