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  • 27 de enero a 2 de febrero
  • Vivir y enseñar como Jesús 2020
Vivir y enseñar como Jesús 2020
mwb20.01 10

27 de enero a 2 de febrero

GÉNESIS 9-11

  • Canción 39 y oración

  • Palabras de introducción (1 min.)

BIBLIA

  • “Toda la tierra seguía teniendo un mismo idioma” (10 mins.)

    • Gé 11:1-4. Algunas personas decidieron construir una ciudad y una torre en contra de la voluntad de Dios (it-1 275; it-2 204 párr. 6).

    • Gé 11:6-8. Jehová confundió su idioma (it-2 204 párr. 7).

    • Gé 11:9. La gente abandonó la construcción y se dispersó (it-2 455).

  • Busquemos perlas escondidas (10 mins.)

    • Gé 9:20-22, 24, 25. ¿Por qué es posible que Noé maldijera a Canaán en vez de a Cam? (it-1 397 párr. 7).

    • Gé 10:9, 10. ¿Por qué la Biblia dice que Nemrod era “un poderoso cazador en oposición a Jehová”? (it-2 481).

    • ¿Qué perlas espirituales ha encontrado sobre Jehová, el ministerio y otros temas en la lectura bíblica de esta semana?

  • Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Gé 10:8-12 (th lecc. 5).

BUENOS MAESTROS

  • Video 3 Vuelve (5 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video y haga las siguientes preguntas: ¿cómo sabemos que los publicadores se prepararon juntos para hacer la revisita? y ¿cómo ofrece el hermano una publicación del kit de enseñanza y empieza un curso bíblico?

  • 3 Vuelve (3 mins. o menos): Use la sección “Ideas para predicar” (th lecc. 4).

  • Curso bíblico (5 mins. o menos): Empiece usando la sugerencia de la sección “Ideas para predicar” para la segunda revisita y luego comience un curso bíblico con el libro Nos enseña (th lecc. 2).

VIDA CRISTIANA

  • Canción 144

  • “Sea un trabajador hábil” (15 mins.): Análisis con el auditorio a cargo del superintendente de servicio.

  • Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): lfb introducción a la sección 7 y lfb lecciones 39 y 40.

  • Palabras de conclusión (3 mins. o menos)

  • Canción 152 y oración

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