Repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático

¿De qué forma demostraremos, como los sacerdotes y los levitas, que tenemos a Jehová como herencia? (Núm. 18:20) [1 de sept., w11 15/9 2:9.]

¿En qué se diferencian las promesas divinas de las que hacen los hombres? (Núm. 23:19) [8 de sept., w12 15/10 3:1.]

¿Qué planes hizo Balaam para perjudicar al pueblo de Jehová, y hasta qué punto funcionó su trampa? (Núm. 25:1-9) [8 de sept., lv 9:2, 3.]

¿En qué situación se vieron las cinco hijas de Zelofehad, y cómo demostró Jehová su imparcialidad? (Núm. 27:2-5)[15 de sept., w13 15/6 1:13-15.]

¿Cómo demuestra el ejemplo de Josué y Caleb que humanos imperfectos pueden tener éxito al andar en los caminos de Dios a pesar de la oposición? (Núm. 32:12) [22 de sept., w93 15/11 pág. 14 párr. 13; w14 15/5 3:8.]

¿Qué toma Jehová como base para mostrar misericordia a quienes se arrepienten de su culpa de derramamiento de sangre, y qué representación de este hecho existía en Israel? (Núm. 35:11-15)[29 de sept., lv 7:24, 25.]

¿Qué consecuencia tuvo para los israelitas el que se quejaran y hablaran de manera negativa, y qué lección aprendemos de este relato? (Deut. 1:26-28, 34, 35) [6 de oct., w13 15/8 2:7.]

¿A quiénes les ha confiado Jehová la responsabilidad de educar a los hijos? (Deut. 6:6, 7) [13 de oct., w14 15/4 3:7.]

¿Qué indica que Dios considera importante nuestra elección de un cónyuge? (Deut. 7:3, 4) [20 de oct., w12 15/5 1:6, 7.]

¿Con qué actitud obedecemos a Jehová? (Deut. 12:32) [27 de oct., lv 1:11.]